Я строгая и организованная мать, дочь-подросток — лёгкая, рассеянная и всё откладывает. Чему нам учиться друг у друга?
матери — принятие людей и себя, умение «плыть по течению» и тёплые лёгкие отношения; дочери — организованность, правдивость и способность не принимать чужую злость на свой счёт.
Пройдя упражнение «какие черты натуры дочери помогли бы мне», мать в его примере перечисляет: принятие людей — дочь дружит с самыми разными девочками, и это отучило бы мать от поспешных суждений, которые «иногда оказываются неверными»; принятие себя и умение «плыть по течению» — «чуть-чуть этого сделало бы всю семью счастливее; муж был бы рад, если бы я могла уехать на выходные, не мучаясь из-за обязанностей»; тёплые, лёгкие отношения с людьми — «у меня очень мало настоящих друзей». Дочь, признав свои слабости — не держит детали, не умеет говорить людям неприятное и постоять за себя, — хотела бы взять у матери организованность и самодисциплину, правдивость («я слишком стараюсь всем угодить») и способность не принимать на свой счёт чужую злость: мать говорит «мне жаль, что вы так думаете» и живёт дальше. Признание ценности чужой натуры — первый шаг к починке отношений.
«Если мама сказала, что сделает, — считай, сделано»