Как показать ребёнку, что я уважаю его как личность, даже если не одобряю его поведение — например, беспорядок в комнате?
Уважение к ребёнку не значит одобрять всё, что он делает, — значит показать, что мы слышим и понимаем его чувства и принимаем его врождённую природу, не унижая его стыдом при исправлении.
Уважение к ребёнку не значит одобрять всё, что он делает, — значит показать, что мы слышим и понимаем его чувства и мысли и принимаем его врождённую природу. Например, не все дети от природы аккуратны: пытаясь научить неряшливого ребёнка порядку, нельзя делать это с гневом и намёком, что с ним что-то в корне не так, — стыд, особенно при братьях, сёстрах или друзьях, наносит серьёзный вред и часто вызывает у современных детей ответную дерзость.
«Стыд, который чувствует ребёнок при критике, особенно перед братьями, сёстрами или друзьями, может нанести серьёзный вред»