GetAShidduch

Вопросы и ответы · Воспитание и хинух

Моему ребёнку плохо в школе, и обычные меры не помогают, но менять школу страшно — репутация, там же учатся братья и сёстры. Стоит ли переводить его и как это сделать правильно?

Если ребёнок реально страдает и обычные меры не помогают, его стоит перевести туда, где он сможет расцвести, — ставя его нужды выше собственной репутации и удобства; но никогда не отзываться плохо о прежней школе при самом ребёнке.

рав Шимон Расселл

Когда ребёнку тяжело, родители часто тратят огромные силы, чтобы вытолкнуть его утром из дома, помочь с уроками и отстоять его перед учителями — лишь бы удержать его в той же школе, особенно если там учатся братья и сёстры. Но стоит остановиться и честно спросить себя: соответствуют ли мои ожидания от этого ребёнка тому, какой он есть на самом деле, и не важнее ли мне моя репутация и удобство, чем его благополучие? Если конкретная школа хорошо подходит ребёнку — прекрасно, пусть остаётся; но если видно, что он страдает, а обычные меры не приносят заметного улучшения, его стоит перевести туда, где он сможет расцвести — иногда родители держат ребёнка в неподходящей школе слишком долго именно из-за собственного стыда. Нужно также следить, чтобы никогда не отзываться плохо о нынешней школе в глазах самого ребёнка — это не поможет, а лишь добавит путаницы и боли. Также стоит честно разобраться, не стала ли школа для ребёнка постоянным напоминанием о его «неудачах» из-за негативных сообщений от учителей и персонала, и при необходимости найти учебную структуру, которая говорит с ним на его языке и не подавляет, а бережёт его душу.

«Разве мы не обязаны ставить нужды нашего ребёнка выше любых других соображений?»

Родитель (в передаче рава Шимона Расселла)

Родители десятилетнего мальчика, который мучился в ешиве и не хотел вставать по утрам, перепробовали и наказания, и подкупы — ничего не помогало, пока ребе мальчика сам не заметил проблему и не помог им разобраться. Семья решилась перевести сына в другую ешиву, подходящую его характеру, хотя это было страшно — все остальные дети учились в прежней школе, и не хотелось «раскачивать лодку». Ребёнку было нелегко привыкать к новому месту и друзьям, но вскоре он почувствовал себя успешным и любимым — и родители потом жалели только о том, что тянули с этим решением так долго.

«Мы в итоге решили перевести его в другую ешиву, больше подходящую его натуре»

Один голосЭти мнения взяты из одного источника или из связанных изданий одного автора. Они не подтверждают согласия нескольких независимых источников.

Отвечают люди, а не программа

Здесь никто не придумывает ответ на ходу. За каждым ответом — опыт известных равов и шадханов: их слова из их книг и ответов. Имя стоит рядом с ответом, а если мнения расходятся — показаны все. Когда ответа на вопрос нет, мы так и пишем: ответа нет.